Medien

Diese Seite fasst digitale Medien, die im Rahmen meiner Arbeit erstanden sind. Im folgenden habe ich Lernmodule und WikiWiki-Webs aufgelistet, an denen ich gearbeitet habe:

• Lernen oder nicht lernen: Dieses Online-Lernmodul haben wir für die Studierenden der Leibniz Universität Hannover erarbeitet. Ziel ist es deren Selbstlernkompetenz von anbeginn des Studiums zu fördern. ILIAS haben wir dabei als Autorenwerkzeug verwendet. Jedes Kapitel wird dabei von kleinen Videos mit dem Musterstudenten “Ulf” aufgelockert. Bearbeitungszeit: ca. 4 Zeitstunden
• N2E2-Wiki zu eAssessment und ePrüfungen: Dieses Wiki ist im Rahmen des N2E2-Projektes entstanden. Ziel war es Einsteigern und Fortgeschrittenen eAsssessments- und ePrüfungs-Know-how bereitzustellen. Neben didaktischen werden dabei auch organisatorische, technische und rechtliche Aspekte rund um das Thema beleuchtet.

Darüber hinaus sind in den vergangenen Jahren viele Educasts entstanden, von denen ich hier einige verlinkt habe:

• Der Mehrwert von Vorlesungsaufzeichnungen als Ergänzungsangebot zur Präsenzlehre: In diesem Podcast stelle ich die gleichnamige Studie von Dr. Ina Rust und mir vor [22 Minuten; April 2012] Mehr Infos zur Studie finden sich hier im Blog-Beitrag.
• Wie funktioniert das Internet? In diesem Podcast erkläre ich für die Lehrveranstaltung “Praktische Kommunikationstechnik” das Internet anhand des OSI-7-Schichten-Modells [25 Minuten; April 2012]
• Selbstgesteuertes und kooperatives Lernen mit eLectures im Lernszenario VideoLern: In diesem Online-Vortrag stelle ich vor, wie selbstgesteuertes und kooperatives Lernen mit eLectures im Lernszenario VideoLern erfolgreich praktiziert werden kann und wie die entsprechenden Rahmenbedingungen geschaffen werden [52 Minuten; Juli 2010]
• Elektronische Prüfungen in Lehrveranstaltungen mit vielen Studierenden: In diesem Podcast wird der Nutzen von elektronischen Prüfungen für Lehrveranstaltungen mit vielen Studierenden vorgestellt. Die dort dargestellten technischen Lösungen fassen unser Angebot an der eLearning Services Abteilung (elsa) für Lehrende der Leibniz Universität Hannover [16 Minuten; Mai 2010]
• Schnupperkurs eLearning: In diesem Podcast werden die Möglichkeiten sowie der Nutzen von digitalen Medien (eLearning) in der Hochschullehre aufgezeigt. Hierfür werden grundlegende Lerntechnologien vorgestellt und anschließend unterschiedliche Lernszenarien diskutiert [34 Minuten; Mai 2010]
• Die elektronische Tafel: Dieser Podcast zeigt auf, wie elektronische Tafeln in der Hochschullehre eingesetzt werden. Hierfür werden auch die drei grundlegenden Technologien für elektronische Tafeln vorgestellt. [12 Minuten; Mai 2010]
• Kooperatives Lernen mit Vorlesungsaufzeichnungen anhand von drei Beispielen: In diesem Vortrag, der im Rahmen der Delfi-Tagung 2009 gehalten wurde, wird das kooperative Lernen mit Vorlesungsaufzeichnungen betrachtet. Im Schwerpunkt werden exemplarisch drei verschiedene Lernarrangements vorgestellt und deren Vor- und Nachteile herausgearbeitet. Dieser Beitrag adressiert Lehrende und Forschende gleichermaßen [22 Minuten; August 2009]